viernes, 20 de diciembre de 2013

Ganadores del concurso de Belenes!!!

Las concejalías de Educación y Cultura han vuelto a ser las promotoras del II Concurso de Belenes para Centros Educativos Públicos de Tres Cantos. Tras el éxito de la primera, los nueve colegios públicos del municipio han participado en esta segunda edición de un certamen, cuyo ganador ha sido el CEIP Enrique Tierno Galván, que recibe un primer premio dotado de un lote de material deportivo, valorado en 500 euros. El CEIP Carmen Hernández Guarch, el segundo clasificado, también recibirá un premio de un lote de material deportivo valorado en 300 euros.


El Belén ganador, realizado por los alumnos de 5º y 6º de primaria, es una representación a escala de la ciudad de Tres Cantos en la que no faltan las calles, avenidas y edificios más representativos del municipio. En el Nacimiento del colegio Carmen Hernández Guarch han participado todos los niños del centro educativo que, con materiales reciclados (botellas, corchos, cápsulas de café…), han dado vida a un Belén tradicional lleno de encanto.

Enhorabuena!!

Para ver el resto de la información, pincha aquí.

miércoles, 18 de diciembre de 2013

Ganadores Concurso Felicitaciones de Navidad 2013

Aquí tenemos a nuestros flamantes ganadores del concurso de este año de Felicitaciones de Navidad. Están expuestos en el hall del colegio y, como es costumbre, recibirán un pequeño regalo por ser las pinturas más populares de todo el cole.

Enhorabuena artistas!!
Ganadores de 3º de infantil, 1º , 3º, 4º y 5ºde primaria

Ganador de 6º de Primaria

Ganadores de 1º, 2º de infantil y 2º de primaria

¡Feliz Navidad 2013!


viernes, 13 de diciembre de 2013

¿Hall de Tierno o Belén tricantino? Pasen y vean!

Seguramente, todos vosotros ya lo habréis visto y disfrutado, porque es una maravilla.

Es la exposición en la entrada al colegio que ha realizado el tercer ciclo: ¡Digna de admiración!

Trabajo minucioso y detallista que reproduce casi a la perfección la esencia de nuestro municipio y, por supuesto, participamos en el concurso de belenes del Ayuntamiento.




Compartiendo espacio en el Hall también están expuestos los finalistas del concurso de felicitaciones navideñas. Aprovechad y votad! muy pronto aparecerán los ganadores. Enhorabuena a todos!!


jueves, 21 de noviembre de 2013

Simulacro de incendio

Esta semana ha tocado simulacro y los resultados no han podido ser mejores.

Sitio web ceipgranduquedealba.centros.educa.jcyl.es
Reproducimos el artículo publicado en la página web del Ayuntamiento de Tres Cantos, donde podréis ver esta misma información:

Los más de 200 alumnos del CEIP Enrique Tierno Galván batieron su propio récord al desalojar el colegio en sólo 3’05’’, durante el simulacro de incendio que se ha llevado a cabo en el centro. El objetivo: salir de forma ordenada y en el menor tiempo posible en cuanto suena la alarma, se cumplió con creces, ya que rebajaron en 3 segundos el tiempo obtenido el pasado año.

El Alcalde de Tres Cantos, Jesús Moreno y la concejala de Educación y Personas con Discapacidad, Manuela Gómez, quisieron comprobar de primera mano cómo se desarrolló este ejercicio práctico de evacuación del colegio que la dirección del centro realiza tres veces al año, para determinar la estrategia a adoptar ante un incendio, detectar posibles insuficiencias y definir las medidas correctivas.



Pues objetivo conseguido. Felicidades a todo el cole, profesores y alumnos...¡qué bien lo hicisteis!

viernes, 15 de noviembre de 2013

Jornadas de bici y Educación Vial

Esta semana, los chicos de 4º y 6º de primaria han salido de su rutina. Eso es lo que nos ha comentado Javier, nuestro flamante profesor de Educación Física.

El cole, junto con la empresa PEQUEVIAL, han enseñado a nuestros niños, a través de su programa "Peque Ciclista"la realidad del entorno por el cual se van a mover, precauciones y medidas de seguridad que deben tomar antes y durante su periplo ciclista, así como los peligros que conlleva circular por vías no adaptadas para los ciclistas.

Sitio web www.pequevial.es
Toda la información sobre este programa la tenéis en su página web, en qué consiste el programa, su metodología y objetivos. 

El pasado martes, 12 de noviembre, y el miércoles 13, las mañanas se desarrollaron de la siguiente manera: con un programa de 75´ de duración, se realizan 3 talleres diferentes.
  • Teoría: Breve paseo por la historia de la bicicleta y lo que ha supuesto este medio de trasporte en nuestras vidas. Veremos las partes más importantes de la bicicleta y repasaremos ciertos hábitos y conductas que debemos respetar dentro de la vía pública. Todo ello con material pedagógicamente adaptado a cada rango de edad.
  • Equipamiento y mantenimiento: Repasaremos de nuevo qué partes de la bicicleta no debemos descuidar, ya que de su buen estado depende nuestra seguridad: frenos, cubiertas, reglaje general de la bicicleta, etc. Pudiendo los alumnos realizar el mantenimiento de la bicicleta por ellos mismos, bajo la supervisión de un experto.
  • Práctica en circuito: Por último pasaremos a poner en práctica una serie de situaciones reales de tráfico para aprender y potenciar la forma de señalizar dichas maniobras.
Sitio web www.pequevial.es
Javier nos comenta que, en el patio del cole, se habilitó una zona para el circuito con señalización y todo. Los mayores tuvieron la oportunidad de salir del centro y vivir en las calles de Tres Cantos (concretamente a través del carril bici) una salida real.

Aplaudimos esta iniciativa y esperamos que, aparte de aprender, se lo pasaran genial!!


Para terminar, os dejamos esta interesante información: "Bicis y cascos, aprender a circular seguro en bicicleta jugando" en la que se nos vuelve a concienciar sobre la importancia de estar bien educados en esta materia y cómo es posible profundizar en el aprendizaje mediante la combinación del sistema tradicional y las nuevas tecnologías.

Espero que os sea de utilidad.

¡Hasta pronto!

lunes, 4 de noviembre de 2013

Talleres Científicos Museo Nacional de Ciencias y Tecnología (MUNCYT)

Tocar, jugar, disfrutar. Especialmente diseñados para los más pequeños pero aptos para todo tipo de públicos, los talleres científicos son una constante en los museos de ciencia que nunca falla. Sorpresa y diversión garantizada.
Sitio web www.elesapiens.com
EXPERIMENTA NOVIEMBRE - MUNCYT Madrid
Noviembre 2013
Acércate al museo a experimentar y aprender, un espacio y un tiempo para desarrollar el talento en familia.
Talleres familiares para niños a partir de 8 años. Grupos cerrados con un máximo de 6 componentes. Mínimo 1 adulto por familia.
  • Aforo: Máximo 20 personas
  • Horario: Sábados a las 11:30 h.
  • Reserva obligatoria: Completar formulario y enviarlo a reservasmad@muncyt.es
Debido al reducido número de plazas y con el fin de que el mayor número de niños pueda participar en las actividades, sólo se podrá solicitar uno de los tres talleres.
Las plazas se asignarán por riguroso orden de inscripción, en caso de completarse el taller se abrirá una lista de espera.

JARDÍN DE LA CIENCIA - MUNCYT Madrid

A partir del mes de octubre de 2013
Actividad dirigida a niños de 2º ciclo de Educación Infantil y 1º ciclo de Educación Primaria en la que se realiza una pequeña visita guiada a la sede madrileña del Museo Nacional de Ciencia y Tecnología, así como un taller científico adaptado a la edad del grupo.
  • Aforo: grupos escolares de hasta 60 alumnos.
  • Horario: martes, miércoles y viernes a las 10:00 h y a las 11:00 h.
  • Reserva obligatoria. Teléfono: 91 603 74 05. reservasmad@muncyt.es

CHARLANDO CON NUESTROS SABIOS Y TALLERES DEL MUSEO - MUNCYT Madrid

A partir del mes de octubre de 2013
Este ciclo de actividades consiste en talleres y charlas sobre ciencia y tecnología en MUNCYT Madrid.
Si tienes entre 8 y 14 años anímate a participar y descubre la ciencia navegando por el laberinto de ideas de un auténtico encuentro entre sabios, los científicos y los niños.
Para más información: charlando.muncyt@gmail.com
Organizado en colaboración con la Fundación de Apoyo al Museo.

INVESTIGADORES DEL FUTURO - MUNCYT Madrid

A partir del mes de octubre de 2013
Se trata de un actividad abierta sin inscripción y para todos los públicos, los más pequeños incluidos, que llevan a cabo alumnos de educación secundaria los domingos por la mañana en MUNCYT Madrid. 
El horario es continuo desde las 11:00 hasta las 14:00 h. 
Organizado en colaboración con la Fundación de Apoyo al Museo.
Para más información:investigador.futuro@gmail.com

jueves, 31 de octubre de 2013

El Tierno se viste de Halloween

Ambiente de fiesta envuelve hoy el colegio.

Las fiestas, sean por el motivo que sean, siempre son beneficiosas para los niños, principalmente, porque estrechan los lazos afectivos. La importación de esta costumbre, típicamente americana, ha hecho que pocos de nosotros nos resistamos a las emociones que conlleva la noche de Halloween.

Y este era el ambiente que se vivía en el ala del primer ciclo de primaria:


Nuestro cole se ha dejado llevar y la imaginación de nuestros artistas, grandes y pequeños, ha hecho el resto:






Os invitamos a que nos mandéis vuestras fotos, las que más os gusten. Colgaremos las más originales en esta misma entrada. Animaos y feliz halloween!!!

sábado, 19 de octubre de 2013

Beneficios de las Actividades EXTRAESCOLARES

Sitio web www.aulajoven.com
Las actividades extraescolares son aquellas que se realizan regularmente durante un periodo de tiempo, fuera del horario de clases y cuyo fin es potenciar el desarrollo físico, intelectual y social de los niños y jóvenes.

El que los chicos realicen actividades ya sean deportivas, culturales, académicas o de entretenimiento fuera del horario de clases les proporciona importantes beneficios para su desarrollo integral:
  • Adquieren un mayor y mejor control sobre su tiempo, aprenden a organizarse.
  • El realizar otras actividades aparte de la escuela los lleva a establecer hábitos de estudio.
  • Tienen la oportunidad de conocer ambientes diferentes.
  • Las actividades extraescolares les ayudan a socializar.
  • Las actividades físicas por ejemplo mejoran la coordinación motriz, los reflejos, les proporcionan mayor resistencia, agilidad, fuerza, elasticidad.
  • Las actividades artísticas sirven para que los niños sepan otras formas de expresarse y comunicarse; desarrollen su inteligencia músical y sentido del ritmo; adquieren mayor destreza oral, manual y visual, estimulan su creatividad e imaginación, alcanzan mayor confianza en si mismos.
  • Estimulan la sana competencia.
  • Trabajan el respeto y la tolerancia hacia los demás y las reglas del juego.
  • Adquieren la capacidad del trabajo en equipo.
  • Estimulan la lectura y escritura.
  • Las actividades extraescolares desarrollan el auto control, trabajan la integridad, honestidad, autodisciplina y constancia.
  • Se adquiere mayor concentración y memorización.
  • Enseñan a tomar decisiones, asumir responsabilidades, superar errores y disfrutar de los aciertos.
  • Ayudan a liberar sanamente la energía, divierten y relajan.
  • Refuerzan y se adquieren mayores conocimientos.
¿Qué opináis vosotros? 
¡Hasta pronto!

Información obtenida de la página www.peques.com

martes, 8 de octubre de 2013

DECÁLOGO DE CONSEJOS PARA EL CURSO ESCOLAR



Después de las vacaciones, un buen inicio de curso escolar es fundamental.  Ahora, cuando miles de estudiantes comienzan un nuevo curso escolar, es importante crear pautas en la vida familiar en favor del nuevo periodo que comienza. Además de definir expectativas, prioridades y rutinas, los padres deben comprometerse en acompañar de forma efectiva el proceso de aprendizaje de sus hijos. A fin de conocer de qué manera pueden ayudar a sus hijos a comenzar un nuevo año escolar con éxito, le ofrecemos un decálogo de buenas prácticas para facilitar el inicio del curso 2013-2014:


1º. PIENSE EN EL CURSO ANTERIOR
Antes de comenzar, es importante que padres e hijos reflexionen sobre lo acontecido el curso anterior. El objetivo es encontrar las fortalezas y debilidades académicas que lo marcaron, y analizar sus causas. Buscar aquello que funcionó bien, que favoreció el proceso de aprendizaje y también aquello que falló o que pudo hacerse mejor. Es clave reforzar los éxitos, buscar varias explicaciones de los motivos -no quedarse con una sola o con lo obvio- y, juntos, definir medidas para reforzarlas o superarlas.

2º. ESTABLEZCA OBJETIVOS
Vale la pena preguntarles a los niños cuáles son sus expectativas: qué les gustaría aprender este año y en qué les gustaría profundizar. También, es momento para comentar lo que tienen previsto aprender en el curso, sobre los retos que les esperan y cuáles son las nuevas áreas o materias qué les motiva, les interesa e ilusiona. De esta manera, se identificarán nuevos intereses y se podrá hacer seguimiento de su desarrollo.

3º. ELABORE UN “PLAN PARA EL CURSO”
Es importante fijar metas, priorizarlas, diseñar estrategias para su cumplimiento. Esto puede incluir un calendario, en el que se establezca un ritmo de trabajo a fin de no dejar todo para última hora y en el que se ordene las tareas que se deben realizar. Un propósito para no olvidar: no dejar atrás tareas ni trabajos, y dedicar diariamente un tiempo para repasar lo visto en clase.

4º. FIJE HORARIOS
Es fundamental fijar los horarios de estudio de sus hijos, incluyendo periodos de descanso ya que, según los expertos, los tiempos de trabajo no deberían extenderse más de dos horas seguidas. Es conveniente que ellos participan en la elaboración de su horario para aumentar su nivel de compromiso. Es necesario distribuir el tiempo de estudio, priorizando las tareas que se deben realizar. Es fundamental revisar el tiempo de ocio, que deberá reducirse tras el período vacaciones y, por supuesto, limitar el uso de la televisión, videojuegos, teléfonos móviles, etc. a favor de dedicar tiempo al deporte y el ejercicio físico.

5º. CREE HÁBITOS
Antes de empezar el curso escolar, es importante retomar horarios, ir adecuando las horas de sueño a la época de estudios, haciendo que la transición sea progresiva. De esta manera, es más fácil lidiar con el cambio de rutina y asegurar el máximo rendimiento desde los primeros días de clases. Desarrolle hábitos en la vida familiar que favorezcan la puntualidad y asistencia a clase, el aseo, la higiene, la alimentación sana y equilibrada, el orden y la organización, el respeto hacia los demás, el cuidado del medio ambiente, el cuidado del mobiliario y el material escolar…

6º. REVISE MATERIALES Y ESPACIOS
Revise con detalle que su hijo dispone de todo lo necesario para comenzar el curso. Es clave organizar los materiales escolares utilizados el año anterior (mochilas, textos y útiles), para saber cuáles están en buen estado y se pueden seguir usando. Prepare también las condiciones de estudio que se van a tener, busque el espacio adecuado para el estudio, un lugar que favorezca la concentración, sin ruidos ni sonidos que distorsionen, con luz clara y suficiente, y en la medida de lo posible mobiliario adecuado para evitar problemas musculares.

7º. FOMENTE LA AUTOESTIMA
Es clave elogiar los éxitos, por pequeños que sean. Es más importante valorar el esfuerzo que los resultados; por ello, en el proceso de aprendizaje es necesario animar al alumno cuando tenga dificultades, evitar el reproche ante los malos resultados o las comparaciones con los demás. Recompensar los logros con frases de ánimo y felicitación es más efectivo que comprarle un regalo.

8º. COLABORE CON EL CENTRO EDUCATIVO
Colabore con el centro educativo y tenga una actitud positiva. Desde un comienzo hay que abrir los canales de comunicación con los docentes. Visite al profesorado y tenga entrevistas asiduas con el tutor. No oculte la información al tutor y no le quite la autoridad al profesorado delante de su hijo/a. Conocer las normas del centro ayuda sobremanera al proceso educativo del alumno, conozca las normas de convivencia, respete el horario, sea puntual en la llegada al centro y controle las faltas de asistencia.

9º. USE LA AGENDA
Desde la primera semana, es conveniente que sus hijos lleven una agenda personal donde figuren los horarios de clase y las tareas que deben realizar, con sus respectivas fechas de entrega. Puede, además, llevar un listado con los temas vistos y el cronograma del centro, que incluya fechas de reuniones, celebraciones y entrega de boletines. Si la agenda escolar es el instrumento de comunicación entre el centro educativo y las familias, compruebe diariamente la agenda y lea las anotaciones que su hijo o los profesores han hecho y responda a las mismas en caso necesario.

10º. DESPIERTE SU CURIOSIDAD
Compre materiales educativos que despierten la curiosidad y el interés de los niños por el aprendizaje. Programe durante el año visitas a museos y bibliotecas, librerías, conciertos, visitas a municipios cercanos,… donde puedan complementar lo visto en clase y las temáticas que les interesan. Utilice estrategias efectivas de estudio como elaborar resúmenes y esquemas. Por otra parte, realizar actividades extraescolares en el propio centro educativo favorece la curiosidad, estimula la creatividad, fomenta el compañerismo, la identificación con el centro y la integración en la comunidad educativa.

Aprender a Aprender es fundamental. 
Enséñeles desde casa!

Artículo obtenido de la web www.educarm.es

lunes, 9 de septiembre de 2013

Bienvenidos al curso escolar 2013/2014

Os damos a todos la bienvenida a este nuevo curso escolar. 
Contamos con todos vosotros para hacer, de este año, un curso muy especial.

Vamos a aprender nuevas cosas, a reírnos, a jugar, a divertirnos, y a trabajar duro!

Nuestro cole abre sus puertas con la buena nueva que el aula de 3 años permanece abierta. 
Este año tenemos que demostrar que así debe seguir siendo.

Bienvenidos.


"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber."
(ALBERT EINSTEIN)

martes, 2 de julio de 2013

Listado de libros de texto: CURSO 2013/2014

C.P.B. “Enrique Tierno Galván” – Tres Cantos
LIBROS 2013 - 2014

EDUCACIÓN INFANTIL: 1º, 2º Y 3º

E.I. 3 AÑOS
PROYECTO CACHALOTE 3 AÑOS (1º Y 3ER TRIMESTRE) (EDITORIAL ANAYA)
ISBN 978-84-667-6536-7

E.I. 4 AÑOS
PROYECTO CACHALOTE 4 AÑOS (2º Y 3ER TRIMESTRE) (EDITORIAL ANAYA) ISBN 978-84-667-6539-8
INGLÉS OXFORD PLAYSCHOOL A ISBN 978-0-19-473408-0

E.I. 5 AÑOS
PROYECTO CACHALOTE 5 AÑOS (1º Y 3ER TRIMESTRE) (EDITORIAL ANAYA) IBNS 978-84-667-6548-0
INGLÉS OXFORD PLAYSCHOOL B ISBN 978-O-19-473410-3

1º DE EDUCACION PRIMARIA
1. ASIGNATURA: LENGUA
TÍTULO: Una a una
EDITORIAL: Anaya
ISBN: 978-84-667-9702-3
TÍTULO: Lecturas Primeros Pasos
EDITORIAL: Santillana
ISBN: 84-294-8879-0
Cuadernos de lengua 1,2 y 3 (1º) Una a una. Ed.Anaya

2. ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
TÍTULO: Una a una
EDITORIAL: Anaya
ISBN: 978-84-667-9706-1
Cuadernos de matemáticas 1,2 y 3 (1º) Una a una. Ed.Anaya

3. ASIGNATURA: SCIENCE
TÍTULO: Science 1. Pupil´s book
EDITORIAL: MacMillan
ISBN: 978-0-230-40080-1

4. ASIGNATURA: INGLÉS
TÍTULO: Footprints 1. Pupil´s book
EDITORIAL: MacMillan
ISBN: 978-0-2307-3205-6
TÍTULO: Footprints 1. Activity book
EDITORIAL: MacMillan
ISBN: 978-0-2307-3206-3

5. ASIGNATURA: RELIGIÓN
No se utiliza libro
6. ASIGNATURA: ALTERNATIVA A LA RELIGIÓN
No se utiliza libro

2º DE EDUCACION PRIMARIA
1. ASIGNATURA: LENGUA
TÍTULO: Una a una
EDITORIAL: Anaya
ISBN: 978-84-667-9704-7
TÍTULO: Lecturas Amigas 2º primaria
EDITORIAL: Santillana
ISBN: 84-294-8455-8
Cuadernos de lengua 1,2 y 3 (2º) Una a una. Ed.Anaya

2. ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
TÍTULO: Una a una
EDITORIAL: Anaya
ISBN: 978-84-667-9708-5
Cuadernos de matemáticas 1,2 y 3 (2º) Una a una. Ed.Anaya

3. ASIGNATURA: CONOCIMIENTO …
TÍTULO: Science 2. Pupil´s book
EDITORIAL: MacMillan
ISBN: 978-0-230-40084-9

4. ASIGNATURA: INGLÉS
TÍTULO: Footprints 2. Pupil´s book
EDITORIAL: MacMillan
ISBN: 978-0-2300-1200-4
TÍTULO: Footprints 2. Activity book
EDITORIAL: MacMillan
ISBN: 978-0-2300-1201-1

5. ASIGNATURA: RELIGIÓN
No se utiliza libro
6. ASIGNATURA: ALTERNATIVA A LA RELIGIÓN
No se utiliza libro

3º DE EDUCACION PRIMARIA
978-84-207-9227-9
LENGUA CASTELLANA. EN LÍNEA. POR TRIMESTERS. ANAYA. TERCERO DE PRIMARIA
978-84-678-4128-2

MATEMÁTICAS. EN LÍNEA. POR TRIMESTERS. ANAYA. TERCERO DE PRIMARIA
9780230400887

Science. MNS SCIENCE 3 Act Pack Macmillan
9780230720169
Science.MNS SCIENCE 3 Pupil’s Book Macmillan
9780230012110

Inglés FOOTPRINTS 3 Act Pack Macmillan
9780230012103
Inglés FOOTPRINTS 3 Pupil’s book Macmillan

4º DE EDUCACION PRIMARIA
9780230400924
Science.MNS SCIENCE 4 Activity book Pack Macmillan

9780230720237
Science.MNS SCIENCE 4 Pupil’s book Macmillan

9780230012219
Inglés FOOTPRINTS 4 Act Pack. Macmillan

9780230012202
Inglés FOOTPRINTS 4 Pupil’s book.Macmillan
978-84-207-9226-2
LENGUA CASTELLANA.EN LÍNEA. POR TRIMESTRES. CUARTO DE PRIMARIA.

978-84-678-3583-0
MATEMÁTICAS .EN LÍNEA . POR TRIMESTRES. CUARTO DE PRIMARIA.

5º DE EDUCACION PRIMARIA
1. ASIGNATURA: LENGUA
TÍTULO: Proyecto “ Abre la Puerta”
EDITORIAL: Anaya
ISBN: 978-84-667-7899-2

2. ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
TÍTULO: Proyecto Timonel
EDITORIAL: S.M
ISBN: 978-84-675-3582-2

3. ASIGNATURA: CONOCIMIENTO …
TÍTULO: Proyecto Mundo de Colores (Comunidad de Madrid)
EDITORIAL: Vicens- Vives
ISBN: 978-84-316-9136- 3

4. ASIGNATURA: INGLÉS
TÍTULO: Surprise Class Book-5// Activity Book
EDITORIAL: Oxford
ISBN: 9780194408042 // 9780194408103

5. ASIGNATURA: PLÁSTICA
TÍTULO: No se pide libro
EDITORIAL:
ISBN:

6. ASIGNATURA: RELIGIÓN
TÍTULO: No se pide libro
MATERIAL:

7. ASIGNATURA: MÚSICA
NO SE UTILIZA LIBRO
MATERIAL: Cuaderno de pentagramas de años anteriores y flauta dulce Höhner
8. ASIGNATURA: EDUCACION PARA LA CIUDADANIA
TÍTULO: No se pide libro
EDITORIAL:
ISBN:
NOTA: Los libros de lengua y matemáticas pueden adquirirse también en formato trimestral. Libre elección de las familias.


6º DE EDUCACION PRIMARIA
1. ASIGNATURA: LENGUA
TÍTULO: Proyecto “ Abre la Puerta”
EDITORIAL: Anaya
ISBN: 978-84-675-3272-2

2. ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
TÍTULO: Proyecto Timonel
EDITORIAL: S. M
ISBN: 978-84-316-9143-1

3. ASIGNATURA: CONOCIMIENTO …
TÍTULO: Proyecto Mundo de colores
EDITORIAL: Vicens- Vives
ISBN: 978-84-316-9143-1

4. ASIGNATURA: INGLÉS
TÍTULO: Surprise Classbook-6 // Activity book
EDITORIAL: Oxford
ISBN: 978-0-19-440805-9 // 978-0-19-440811-0

5. ASIGNATURA: PLÁSTICA
TÍTULO: No se pide libro
EDITORIAL:
ISBN:

6. ASIGNATURA: RELIGIÓN
TÍTULO: No se pide libro
MATERIAL: Cuaderno A4 cuadriculado con márgenes y espiral

7. ASIGNATURA: MÚSICA
NO SE UTILIZA LIBRO
MATERIAL: Flauta y cuaderno de pentagramas de años anteriores
7. ASIGNATURA: ALTERNATIVA A LA RELIGIÓN
TÍTULO: No se pide libro
EDITORIAL:
ISBN:
NOTA: Los libros de lengua y matemáticas pueden adquirirse también en formato trimestral. Libre elección de las familias.


martes, 25 de junio de 2013

Entrega de Premios Concurso de Relatos 2013

El pasado viernes,  se hizo entrega de los premios del concurso de relatos a los alumnos de 3º, 4º y 5º de primaria. 

El premio es un cheque de 15€ a gastar en la librería Islas. Asistieron todos los alumnos de primaria, excepto nuestros mayores que estaban de viaje de fin de curso, a ellos les haremos entrega de sus premios en un acto próximamente.

Además de los profesores, se encontraba el equipo directivo y algunas madres y padres colaboradores que hicieron entrega, tanto de los premios y diplomas a los ganadores, como de los  marcapáginas que se entregaron a todos los asistentes.

Fue un acto muy agradable y entrañable, donde pequeños y mayores disfrutamos de lo lindo, pudiendo escuchar de sus propios labios los temas sobre los que trataban los relatos ganadores. Todos ellos alegres y divertidos.

Para muestra os dejamos estas bonitas imágenes.
Hasta pronto!




miércoles, 19 de junio de 2013

Matrículate!!

Estamos en temporada y el #TiernoGalván 
abre sus puertas a todos, 
especialmente a los peques de 3 años. 
¿Conoces nuestro cole? es maravilloso! 
Acércate y estaremos encantados de contarte y enseñarte lo que hacemos. 
El equipo directivo, Elena y Marta,  
los profes, e incluso si ves a algunos de nosotros 
por allí (los padres), 
estaremos a tu disposición.



Esta pancarta ondea sobre la fachada del cole para daros la bienvenida, 
es el árbol compuesto por 
toda la familia del Tierno
y en sus ramas todo lo que nos ofrece, 
que son muchas cosas.
Anímate 
y ven a verlo en directo!




martes, 18 de junio de 2013

Canasta de nuestros alevines de Baloncesto!

Nuestros chicos de la extraescolar de baloncesto han participado, como todos los años, en la LIGA ESCOLAR de Tres Cantos.


Según el Boletín tricantino, los jugadores de los 17 equipos de baloncesto base de los Juegos Deportivos Municipales, 11 alevines y 6 benjamines, de los centros escolares de Tres Cantos, han participado, junto a los equipos invitados de Manzanares y Buitrago, en la clausura de la temporada. 

El Alcalde de Tres Cantos, Jesús Moreno, el concejal de Deportes, Calidad y Sociedad de la Información, Valentín Panojo y el Presidente del Club de Baloncesto Tres Cantos, Carlos Ruiz, han sido los encargados de hacer entrega de medallas a todos los niños y niñas que han participado en la liga escolar 2012-2013.

En categoría benjamín, el equipo Benjamín Masculino CBTC ha logrado la tercera posición, siendo el Ciudad de Nejapa el segundo clasificado y el Manzanares el campeón de la temporada.

En alevines, el García Márquez ha conseguido el tercer puesto, el segundo ha sido para el Ciudad de Nejapa y el primero para el Tierno Galván, por segundo año consecutivo.

Ellos están encantados, ya que supone un
broche de oro en su ultimo año en el colegio, también padres y profesores, que han asistido con ánimo implacable a ambas finales, para ofrecerles todo su apoyo.

Desde este rinconcito del cole nuestra más sincera felicitación:
¡Enhorabuena CAMPEONES!





miércoles, 12 de junio de 2013

Exposición de la extraescolar de Pintura. Curso 2012/2013


No os podéis perder la Exposición de la extraescolar de pintura que inauguró el pasado viernes el Alcalde de Tres Cantos, Jesús Moreno, acompañado de la concejala de Educación y Personas con Discapacidad, Manuela Gómez, y que puede verse en el Rincón del Arte de la Casa de la Cultura hasta el próximo día 16.



Son 70 obras realizadas con acrílicos y gouache por 35 de nuestros chicos de 3 a 11 años gracias a la "dirección artística" de nuestra profe y pintora profesional , Mª Ángeles López Santa-Olalla.

El Alcalde destacó el alto nivel de los trabajos seleccionados y  la formación complementaria que aportan este tipo de actividades. Como colofón, varias niñas han hecho entrega al regidor, a Manuela Gómez y al director de la Casa de la Cultura, Luis Miguel Montero, de varios cuadros pintados por ellas mismas.

Podéis ver una pequeña muestra pero os invitamos a acercaros a La Casa de la Cultura.






Mientras tanto, podéis disfrutar de este vídeo de la exposición!


Enhorabuena a todos nuestros 
grandes artistas del Tierno Galván!

viernes, 7 de junio de 2013

Todos con el #TiernoGalván

¿Habéis leído la carta de una de nuestras profes del Tierno? Os invitamos a leerla.
La hemos adoptado como bandera para nuestra lucha en conseguir que se le de una oportunidad al cole, de continuar educando con calidad, como hasta ahora, como desde siempre.

No tiene desperdicio.

¿Hacia dónde vamos?

La tan manoseada Calidad de la Enseñanza se va al garete. Se tacha de pésimo el sistema educativo español, pero se rifan a nuestros licenciados en el resto de los países europeos. Tan mal no lo estamos haciendo.

Hoy, nuestro cole, el Colegio Publico Bilingüe Tierno Galván de Tres Cantos, tan bonito con su césped, su edificio y su emblemático árbol en el interior de la entrada, está en el punto de mira. Todo empezó con rumores sobre el cierre de nuestro centro poco antes de empezar el periodo de matriculación, difundidos no se sabe bien por quién. Y Tres Cantos es un pueblo al fin y al cabo. Hay tres colegios públicos contiguos y los padres, ante la duda, no quisieron arriesgarse. El resultado, pocos niños matriculados en 3 años y la solución propuesta, crear un aula mixta de 3 y 4 años. ¿Es esto la tan renombrada Calidad de la Enseñanza?

La buena labor docente la venimos demostrando cada año. No sólo los resultados de las pruebas externas – la prueba LEA, la de 4º y 6º y el Trinity- superan la media de la Comunidad con creces, sino también la de la localidad, sobrepasando a colegios concertados y privados. Tan mal no lo estamos haciendo.

Cuando vienen nuestros exalumnos a vernos y nos enseñan sus notas del instituto da gusto ver sus notables, sobresalientes y matrículas. Y si te acercas al PAL a ver las listas de suspensos de 1º de la ESO en junio, ves muy pocos de nuestros alumnos en ellas. Tan mal no lo estamos haciendo.

Hace dos semanas asistí a la graduación de los alumnos de Bachillerato del Instituto Pintor Antonio López y al menos la mitad de las matrículas y menciones de honor de 2º de Bachillerato correspondían a alumnos del Tierno. Tan mal no lo estamos haciendo.
Llevo trece años de mi vida dedicados al Tierno y me siento orgullosa de pertenecer al claustro de profesores, a cuál más competente. Mis hijas, al igual que los hijos de muchos compañeros, estudiaron aquí. Mis vecinos y mis sobrinos están ahora en el cole. Los numerosos alumnos de prácticas y los auxiliares de conversación están encantados con nuestro colegio. Y tenemos unos padres estupendos que colaboran con nosotros en lo que haga falta. Tan mal no lo estamos haciendo.

Muchos de los maestros del Tierno somos licenciados. Contamos con multitud de recursos educativos y cada año hay cursos de formación y propuestas innovadoras que ponemos en práctica. Participamos en numerosos proyectos, como el Proyecto Comenius. En las reuniones de trabajo con nuestros socios europeos y en las visitas a sus colegios hemos podido comprobar que nuestra metodología didáctica es muy similar.
Hoy, nuestro cole, la educación pública y el sistema educativo español están en entredicho. Habladurías que ponen en tela de juicio el mayor tesoro que un país posee: la educación de las futuras generaciones, el mañana de nuestros hijos. Y mucho me temo que, con la excusa de la crisis, se están cometiendo muchos disparates. Pero, entre todos, podemos evitarlo. Hay que defender la Calidad de la Enseñanza. Por encima de todo.


Una profesora del Tierno

miércoles, 29 de mayo de 2013

Arriba Balonmano!!

El pasado Sábado, tuvo lugar en el Polideportivo Cervantes, el evento de balonmano en el que participaron los  chicos de 3º, 4º, 5º y 6º.

Organizado por el Club de Balonmano de Tres Cantos para promocionar dicho deporte, participaron los colegios del Tierno, Nejapa, Aldebarán y Carmen Iglesias. 

Nuestros chicos tuvieron una participación estupenda y aunque no nos llevamos trofeo a casa, todos los equipos, un total de 5, llegaron a la segunda ronda eliminatoria. 



La afición estuvo increíble y los compañeros corrían de un lado para otro animando a los jugadores. Y al final del evento, cuando los rojos disputaron el último partido, sólo se oía "Tierno" en todo el Polideportivo. ¡Excelente compañerismo!

Otra jornada dedicada al deporte, en esta ocasión al balonmano, en donde hubo medallas para todos, una gran algarabía, y estuvieron acompañados por los profes en prácticas de educación física del cole. 

Seguid así, chicos!

jueves, 23 de mayo de 2013

El TIERNO con el DEPORTE



Ayer, miércoles 22, celebramos el colegio el “Día del deporte”, un día cargado de mucha emoción y actividades.

Todos tuvieron carreras incluso los más pequeños, juegos deportivos, entrega de medallas con la visitas de personalidades de Tres Cantos, el Alcalde, la Concejala de Educación y el Concejal de Deportes, un picnic para reponer fuerzas y, a seguir jugando con el Trivial de deportes en las clases.

La AMPA está muy orgullosa de haber podido colaborar en la aportación para las medallas, esas que ayer, grandes y pequeños, mostraban orgullosos a todo el mundo.


Tenemos que agradecer, especialmente, a Sergio y a Blanca, que, como profes de Educación física,  hayan organizado el evento, y que por supuesto, se han llevado a casa un diploma muy bien merecido, si no que se lo digan a Sergio que no ha parado de correr en toda la mañana!



La consigna que ha repetido a todos los niños era:  participar y pasárselo bien. 

También se han establecido unas sencillas normas que todos han cumplido fielmente:  
- No  tocar a ningún compañero.
- Si sin querer nos chocamos con alguno y se cae, nos paramos, le ayudamos a levantarse y seguimos con él.
- No salir muy deprisa porque el recorrido es largo y hay que ahorrar las fuerzas.

Después de las carreras, han comenzado los juegos en el interior del colegio, porque las carreras han sido en el bulevar e incluso han cortado la calle para que pasaran los corredores.

Se han organizado diferentes grupos formados por niños de diferentes cursos. Han jugado al pañuelo, carrera de chapas, han saltado a la comba,  hockey, ... No han parado!! 





Los más peques, en su patio, han hecho un circuito, han jugado a los bolos con un balón de fútbol y han atravesado unos aros.



Hay que destacar que, en los juegos, han estado ayudando los chicos del módulo de educación física que estudian en el Instituto, los cuales se han llevado un diploma por colaborar.


En definitiva, ha sido un día para recordar, donde los chavales lo han pasado muy bien, el cole y los profesores ha apostado de nuevo por el deporte con mayúsculas y los padres estamos encantados de ver a nuestros niños felices.



Hasta pronto!

miércoles, 15 de mayo de 2013

Sistema pionero de aprendizaje de Inglés para el 2013/2014

Recogemos aquí la noticia publicada en la web del Ayuntamiento de Tres Cantos, por su interés e importancia. Enlace a la noticia.



  • Gracias a un novedoso programa informático cedido por IBM, los niños podrán mejorar su pronunciación
  • En su apuesta por los idiomas, el centro ofrecerá clases de chino para alumnos y padres en horario extraescolar
 El CEIP Enrique Tierno Galván de Tres Cantos implantará el próximo curso un sistema pionero de aprendizaje de inglés, gracias a un convenio suscrito entre el colegio e IBM, que conlleva la cesión gratuita de un novedoso programa informático que ayuda a los escolares a mejorar la pronunciación.
El Programa Web IBM Reading Companion permite a los alumnos estudiar en el colegio o en casa, contabilizar el número de palabras que han leído y los fallos de pronunciación que han cometido. Por su parte, el profesor puede controlar los ejercicios que realiza cada niño desde su ordenador, saber qué vocabulario maneja mejor y qué palabras le suponen mayor dificultad, para ayudarle a avanzar.
La enseñanza del inglés es una de las prioridades de este colegio bilingüe, que durante el curso 2013-2014 llevará a cabo una iniciativa conjunta con un colegio irlandés, para facilitar el dominio de esta lengua.
El proyecto, denominado “Twinning”, consiste en el establecimiento de unos objetivos comunes a ambos centros, cuya consecución implica el conocimiento del país y el uso del inglés en las comunicaciones que mantienen los alumnos tricantinos e irlandeses, a través de vídeoconferencias o correos electrónicos.

Clases de chino como actividad extraescolar
 En su apuesta por los idiomas, el Tierno Galván ofrecerá también clases de chino, tanto para los alumnos como para los padres. “Consideramos que la enseñanza del chino es importante de cara al futuro laboral de los alumnos y hemos decidido ofertarlo como actividad extraescolar, porque el aprendizaje a edad temprana, reduce su dificultad”, ha manifestado la directora del colegio, Elena Perex.

Tecnología y atención individualizada
El CEIP Tierno Galván tiene un sistema de trabajo basado en la inteligencia emocional “porque un alumno que logra superar sus dificultades es un alumno feliz y aprende mejor”, precisa Elena Perex, quien subraya los “excelentes resultados obtenidos en las pruebas de la Comunidad de Madrid”.
En la aplicación de este sistema juega un papel destacado la tecnología, ya que el centro dispone de laboratorio de idiomas, aula informática, pizarras digitales interactivas y ordenadores, como herramientas de uso cotidiano. Cada docente tiene un blog donde informa de las diferentes actividades.
Perex destaca también la gran solvencia del profesorado, “en constante proceso de formación y abierto a cualquier mejora e innovación”, así como el hecho de que el número de alumnos, inferior a 25 por clase, “les permite una atención más personal e individualizada”.

domingo, 12 de mayo de 2013

Tarde de Comenius

Durante los días 8, 9 y 10 de mayo hemos recibido la Visita de nuestros socios Comenius de Alemania, Irlanda, Islandia, Eslovenia, Finlandia y Chipre. 

Este año finaliza el proyecto de Protección de la Naturaleza y estas serán las últimas sesiones de trabajo internacional.

El miércoles, 8 de mayo, fue una jornada especial, y no solo porque el AMPA obsequiara a alumnos y profes con una típica merienda española consistente en chocolate con churros ¡qué estaban de rechupete!! , si no también porque tuvimos la visitas de las  Casas Regionales de Andalucía y Galicia que nos encandilaron con sus bailes típicos, pudiendo asegurar que todos y, especialmente, los profesores invitados, se fueron encantados tras ver estos bailes regionales, y el ambiente que generamos esa tarde.












Desde el blog, queremos agradecer a nuestra presidenta, Lola, que dio la bienvenida a los "Comenius" y en representación de la AMPA les transmitió, con unas cariñosas palabras, nuestro deseo de que pasaran unos felices días en el municipio y en nuestro colegio.

También como representante de la Asociación de Padres y Madres, les quiso transmitir nuestro agradecimiento por la participación en este proyecto educativo, en el que nuestros hijos han aprendido y disfrutado enormemente, conociendo costumbres de otros países y comunidades.

Aprovechamos y agradecemos también enormemente, la ayuda desinteresada de todos nuestros padres que colaboraron con su trabajo y alegría en el reparto de la chocolatada y los churros.

No podemos olvidar a todas las personas que directamente lo hicieron posible: Aramark, a Yolanda, a los cocineros, ayudantes, etc... que nos facilitaron, como siempre, enormemente nuestro trabajo.


Lola, Presidenta del AMPA
Nuestras profes se marcaron una sevillana

En definitiva, la jornada nos dejó un muy buen sabor de boca y, la sensación, muy positiva de que este proyecto, sí que ha merecido con creces, la pena.

Volved siempre que queráis!!
Hasta pronto.